深入开展中华魂读书教育活动
培育学生科学价值观成效显著
汾阳市肖家庄镇中心学校
中华魂读书活动开展已二十年,这是一件非常有意义的事情。“中华魂”主题教育读书活动主题鲜明,紧跟时代步伐,紧密结合青少年的实际,紧密结合学校思想品德教育,为学校深入扎实开展德育工作提供了一个广阔的平台,对青少年的健康成长起到了很大的促进作用,对广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,具有重要的意义。可以说,这项活动已经成为引导青少年进行理想信念和爱国主义教育的有效载体之一,是全面实施素质教育和实践先进文化育人途径的重要探索。这一活动已经成为学校、家庭和社会共同培养青少年的重要渠道,成为对广大青少年开展社会主义核心价值体系教育的一项基础性工作,下面就将我校开展此项活动的一些经验方法与各位同行交流、研讨,以便将此项活动更好的开展。
一、加强领导,精心组织,使读书活动成为广大师生的自觉行动
(一) 发挥学校的主导作用。由中心校牵头,学期初制定切实可行的活动方案,做到有计划、有措施,中间有检查,保证活动有顺利开展。15所小学建立以校长为首,主管中层领导、科任教师等组成的读书领导小组,做到分工明确,责任到人,密切合作的工作局面。在活动中,同时注重“三个结合”——主题教育活动与社会实践相结合,主题教育活动与少先队活动相结合,主题教育活动与校园文化建设相结合。通过形式多样的大、中队主题活动,深化主题思想教育。
(二) 发挥教师的引导作用。教师是学生读书的引导者和组织者,教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读。一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料,在、拓宽知识面,有的还开通了个人电子信箱,与学生网上交流。为引导学生爱读书,学做人,我校十分重视在读书活动中加强师德建设,要求教师为人师表、以身作则,以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动,即:爱事业、爱学生;具有责任心、事业心、进取心;在与学生沟通时给学生一个微笑,在学生犯错时给学生一点宽容;在学生遇到问题时给学生一些理解,对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出“铸就中华魂,塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下,学生们树理想,讲道德,严守纪律,刻苦学习的良好校风正在形成。
(三) 发挥学生的主体作用。开展“中华魂”读书活动,学生是主体,必须充分调动学生的积极性、主动性和创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”,即:放手让学生参与活动的策划,如主题班会、队会;放手让学生在活动中唱主角;放手让学生参与总结。学生们解放思想,自主创新,围绕爱国主义这个核心和诚信这个主题,提出了许多有益的活动意见,很受同学们的欢迎。
二、坚持“三个结合”,把读书活动作为德育教育的有效载体
(一)读书活动与校园文化建设相结合,校园文化对学生的身心健康有潜移默化的影响,学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等,开设了“中华魂专栏”,利用每周一升旗仪式时开展以“中华魂”为主题的演讲活动,营造良好的读书氛围,融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。
(二)读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅仅是传授科学文化知识的阵地,也是德育教育的重要渠道。班级开展了“中华魂”固定阅读时段,每天早读十分钟,每周设一课时阅读课,“读后感征文”、“演讲比赛”、“讲故事比赛”等丰富多彩的活动,主题班会等课堂教学融入读书活动内容,增强了学生的动力,启发了学生的思维,培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态,提升了学生素质,推进了读书活动的开展。
(三)读书活动与体验实践教育相结合。组织学生参观爱国主义教育基地,瞻仰革命圣地和遗址,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,学习他们的高尚品德和感人事迹进行革命传统教育;参观城市、农村及名胜古迹,了解改革开放的成就和祖国悠久的历史文化;通过参观访问、社会调查、公益劳动等,使学生在体验中学到本领,得到启迪,在实践中快乐成长。
三、积极开展演讲读书比赛活动,取得可喜成绩
每年,我中心校都根据读书活动的主题,举办演讲比赛,15所小学在全校学生中选拔出优秀选手参加中心校比赛,中心校聘请评委老师再推选出两名选手参加市里比赛,由中心校政教主任汲取评委老师宝贵意见,几经易稿,逐字逐句对学生进行辅导,层层推荐、逐级筛选。由于我们的认真与重视,历年来,在市关工委组织的比赛中都取得了可喜的成绩,并有幸到北京人民大会堂参加主题夏令营活动。2012年,张锡绵同学在全市20多位选手中脱颖而出,获得了农村组第一名的优异成绩。 2013年,张敏,于晶晶分别获得了全市农村组第二名,第三名的好成绩。我们始终相信,态度是工作的基本,认真的态度决定最后的成绩,我们有决心在关工委、市教体局的正确领导下,总结经验,乘势而上,不断开创我中心校读书活动的新局面。
一个有文化的人,必然是一个爱读书的人。一个有文化的国度,必然是一个爱读书的国度。让我们急党政所急,想青少年所想,尽中心校所能,唱响主旋律,大力开展中华魂主题教育活动,用党的光荣传统和优良作风教育青少年,建立起“中华魂”读书活动的长效机制,扎实工作,改革创新,努力开创关心下一代工作的新局面!
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